4年生 「およその数の表し方と使い方を調べよう」

概数や四捨五入について学ぶ単元です。

4以下は切り捨て、5以上は切り上げというところは

だいたいみんなすんなり理解できるのですが、

「四捨五入して〇の位までの概数にする」と

「四捨五入して上から〇桁の概数にする」の違い等に

児童がかなりとまどいがちです。

この日は、四捨五入して概数にするもとの数の範囲や

「以上」「未満」「以下」の意味を学習しました。

みんな真面目に取り組んでいました。

数直線で示された例示をなぞる形で

練習問題に取り組むとその時は簡単にできても、

ちょっと時間をおいてから取り組むと

頭上に「？」が浮かぶ様子が見られることもある、

そんな学習内容です。