6年生 「日本の歴史 ～歴史オリエンテーション～」

日本の憲法や政治の学習を終えて、

今度は日本の歴史の学習が始まります。

この日は、地球が誕生してから今日までを

３ｍの長さで表すとしたら、人類誕生は

どのあたりに位置するのかを

考えるところから始まりました。

併せて、ヒトと猿はどこから分かれるか、

そう考えた根拠は何か、についても話し合いました。

史実イコール事実ではありません。時代とともに

評価が変わるということもあります。

児童には、現在において学ぶ歴史についての考え方を

踏まえながらも、資料を正確に読み取ったり

共通点を見出したりする力とともに

知識理解や社会的思考力を

伸ばしていってほしいと思います。

そんな6年生の教室の後方には

「たのしみは」で始まる短歌が掲示されていました。

日光で共有した楽しい思い出は、6年生にとって

色褪せない「事実」なのかもしれません…。