5年生 「想像力のスイッチを入れよう」

5年生の国語の単元です。

導入となるこの時間の学習では、まず

①「推しのミュージシャンの新曲が出るらしい」と

言われた時の自分の反応

②半分しか見えていない図形のもう半分の形

③「先生へのいじめの相談が増えました」の

一文から考えたこと

この3点についてワークシートに記入しました。

図形のもう半分に「その手があったか！」と

言いたくなるようなものが出てきたり、

ポジティブな考えも、そうではない考えも

出てきたりしました。

その後、教科書の本文を読みました。

さて、「想像力のスイッチ」とは？

そして筆者はなぜそういう表現を選んだのか？

ということも、

この先考えていくことになるはずです。