5年生 「ブランコ乗りとピエロ」

「ブランコ乗りとピエロ」は

「特別の教科　道徳」の5年生の教材で

扱っている道徳的価値項目は

「相互理解、寛容」です。

サーカスのブランコ乗りサムは

決められた時間配分を無視して

自分の出番ばかりを増やし、終演後に控室で

他の団員から冷たい目を向けられます。

自分の出番が少なくなったリーダー格のピエロと

サムの間には意見の著しい食い違いが…。

控室での双方の気持ちをまず考え、

サムとピエロがなぜ途中で分かり合えたのかを

ワークシートに記入し、交流で得た意見を

青鉛筆で書き加えてから、それを近くの席の人と

紹介し合いました。

事前のアンケートでは、友達との意見の食い違いを

経験している児童が半数を超えていました。

その児童は、過去の自分へのアドバイスを、

経験していない児童は、未来の自分への

アドバイスを考えました。

一方的に自分が正しいと言い張っても

何も進展しないことはわかっている、

でも自分と異なる意見や立場を尊重するということの

難しさもわかりつつあるという

高学年だからこその教材です。