国分寺市立第九小学校　九ちゃん

令和8年4月20日（月）時点の たけのこPhoto  Collectionです。 しかし、もはや、 「竹の子」ではなく、 「竹」であろうと思われるものが、 増えつつあります。 1，2本は残すとしても、 掘るのではなく「伐採」せざるを得ないものが そこにもここにもという状況です。 ただ、第2回戦のたけのこ掘りの時に、 掘るものがないということは無さそうです。 あとは、いささか細めのものが 増えているような気がします。 もちろん、細くてもたくさん掘れれば、 給食には生かせますから大丈夫。 今週、第2回戦目のたけのこ掘りの結果に 乞うご期待！です。  

机上のつやのある黒い紙に、 白いマスキングテープで形をとっていきます。 今年度のチョウチョは 幻からくっきりと姿を現していきます。 頭がいくつもあるチョウもいるようです。 令和に蘇るモスラのいとこ？  

この学年の児童は、昨年度の4月にも 「彫ってみつけて」 いました。 様々な彫り方を工夫して みつけただけではなく、その世界も 思いも広げていく6年生です。  

令和8年4月20日（月）、2年生が 1年生を案内する「学校たんけん」の始まりです。 まずは、体育館に集まりました。 先週、顔合わせ済みなので 先生のお話の後、すぐにグループごとに出発です。 2年生は1年生と手をつなぎました。 巡るポイントには、2年生が作成したポスターと シールが備え付けられています。 混雑を避けるため、巡る順番が 決められています。 あらかじめ準備した説明の原稿を、 2年生は1年生に読み聞かせていました。 巡ったポイントのシールを 「ここに貼るんだよ」と教える姿が見られました。 「プールのどこまででも行っていいの？」 2年生さん、それ、今、聞く⁈ そしてプールのどこまで行くつもり？ 「去年の水だよ」という2年生の説明と 見た感じからなんとなく察する1年生…。 先生からは「静かに！」と言われていますが 「ちゃんとついて来て！」と言わずにいられない 2年生です。 学習中の部屋に乱入することはできませんが、 ちょうど空いていたので 中まで入れたところもありました。 昨年度、案内してもらった1年生が 今年度は案内する側の2年生になり、 引き継がれていく「学校たんけん」でした。