4年生 「天気と気温」

小学校の理科では、学習の進み具合が

天気や植物・生き物次第…ということが

しばしば起きます。

4年生のこの単元では、

天気によって1日の気温の変化に

どのような違いがあるかを調べるために

晴れの日バージョンと曇り・雨の日バージョンで

1時間ごとに気温を測って記録します。

4年生は、この学習の前にも

春の動植物の様子を校内で

観察・記録していました。

のちのち比較して考えるためには

記録がとても大切なのですが

中には急いだなぐり書きで解読困難なものも…。

地味な努力の大切さに気付くことも

必要な学習です…。